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I-29

今日は、いつもの量が重い

調子の低い日に、学習量をどうするか

B / Pure Value / Reach / Share

未公開

I-29 1枚目 I-29 2枚目 I-29 3枚目 I-29 4枚目 I-29 5枚目

CTA選択

選ぶと、6枚目としてスライドの末尾に付きます。

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チェック

check状態内容
render-cleanok描画結果にerrorがなく、公開候補である
caption-presentoksidecarが存在し本文が空でない
caption-placeholderok本文に「〈確認後に記入」が含まれない
caption-lengthok本文+CTA末尾+ハッシュタグ行の合計が2200文字以内
hashtags-countokハッシュタグが1〜30件
cta-publishableok選択CTAが none、または選択CTAが publishable
cta-allowedok選択CTAが ctaAllowed に含まれる

出典・公開メモ

主素材の2段設計と、調子に応じた調整の考え方に基づく。効果の断定は行っていない。最終的な事実確認と公開判断は人間が行う。

目的: その日の調子で選べる3段を用意し、低い日をゼロにしない形をつくる

対象: 学習量を毎日そろえようとして、子どもも親も疲れている家庭の保護者

render/specs/I-29-minimum-low-energy.json

検査ログ

検査ログなし