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I-30

点は同じでも、変えた行動は残っている。

点数が変わらない回に、何を見て、何を返すか

B / Pure Value / Trust / Save

未公開

I-30 1枚目 I-30 2枚目 I-30 3枚目 I-30 4枚目 I-30 5枚目

CTA選択

選ぶと、6枚目としてスライドの末尾に付きます。

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チェック

check状態内容
render-cleanok描画結果にerrorがなく、公開候補である
caption-presentoksidecarが存在し本文が空でない
caption-placeholderok本文に「〈確認後に記入」が含まれない
caption-lengthok本文+CTA末尾+ハッシュタグ行の合計が2200文字以内
hashtags-countokハッシュタグが1〜30件
cta-publishableok選択CTAが none、または選択CTAが publishable
cta-allowedok選択CTAが ctaAllowed に含まれる

出典・公開メモ

主素材のステップ2(前回との違いを一緒に見つける)と成長の見える化に基づく。学力の伸びや効果は断定していない。最終的な事実確認と公開判断は人間が行う。

目的: 点数に出る前の変化を一緒に探し、記録として残せるようにする

対象: 子どもが「やっても変わらない」と言い出し、返す言葉に迷っている小学生の保護者

render/specs/I-30-praise-self-decision.json

検査ログ

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warnorphan-wrapdialogue-find-together最後の行が「す」だけになっている